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李华田

来源:未知   作者:admin  发表日期:2014-08-18 14:21  阅读次数:

华中师范大学李华田副教授简介

李华田,亚博在线登录入口副教授,兼任学校课程思政示范课程和优秀教师评审组成员1989年毕业于华中师范大学英语系。获英语语言文学专业文学硕士学位。

主要研究方向为应用语言学、跨文化交际学、翻译学和外语教育。在《华中师范大学学报》《黑龙江高教研究》《湖北师范大学学报》《湖北工程学院学报》《教师教育论坛》等期刊发表论文30余篇,出版学术著作和教材20多部,主持人文社科类科研项目和教研项目10余项。曾被授予“华中师范大‘课程思政’优秀教师”和“华中师范大学2018—2020年度‘三育人’先进个人”等荣誉称号。

目前主要讲授《英语创意阅读》(华中师范大学通识教育选修课程、通识教育核心课程及课程思政示范课程)、《大学英语JR1》、《大学英语JR2》、《大学英语JR3》、《大学英语视听说JL1》、《大学英语视听说JL2》、《大学英语视听说JL3》。

工作QQ2757417187  E-mail: 2757417187@qq.com

主要论文:

李华田.怎样判别名词前置修饰语的限制性与非限制性, 华中师范大学学报(社会科学版), 19936

李华田.谈谈不定冠词与不可数名词的连用, 高师函授学刊(社会科学版), 19939

李华田.试论文化与翻译的三种关系, 华中师范大学学报(社会科学版), 19956

李华田.汉英亲属称谓的差异, 高等函授学报(社会科学版), 19976

李华田&补爱华.语言测试与外语教学, 黑龙江高教研究, 20034

李华田.试论文化不可译性及其对策, 高等函授学报(社会科学版), 20108

李华田.跨文化交际学视野下的英语谚语汉译研究,长江大学学报(社会科学版)20111

李华田.跨文化交际学视野下的英语阅读能力培养研究,孝感学院学报(社会科学版)20123

李华田.跨文化交际学视野下的英语写作能力培养研究(会议发言)2013中国英语教学研讨会论文201310月,载于《教师教育论坛》20133

李华田.文化的不可译性及翻译对策,湖北工程学院学报,20141

李华田. PBL-BTC英语多维阅读教育教学模式研究,教师教育论坛,201511

李华田.高校教师的跨文化交际能力培养研究,黄冈师范学院学报,20161

李华田.有效利用冗余信息提高英语阅读欣赏能力,湖北函授大学学报,201612

李华田&邹心胜. 通识教育类“英语创意阅读”课程的实践性教学变革与探究,教师教育论坛20195

李华田&邹心胜.人文类通识教育的实践性课程建设与生态课堂教学创新,2019中国英语教学研讨会论文(分组发言)201910

李华田.从文化诊断学的角度看文化不可译性及翻译对策,翻译与文化传播研讨会暨第二届桂子山翻译高层论坛(分组发言)201911

李华田.通识英文阅读的课程思政建设原则与策略研究,湖北师范大学学报(哲学社会科学版),2021(1)

主要著作:

李华田编著.厄内斯特·海明威作品导读, 武汉大学出版社, 20079

李华田编著.托马斯·哈代作品导读, 武汉大学出版社, 20079

李华田编著.Practical English for Textiles Foreign Trade, 中国纺织出版社, 20079

李华田译著.书写的历史,中央编译出版社,20123

李华田&黎闯进主编.大学英语新概念阅读教程(第一册),武汉大学出版社,20126

李华田主编.大学英语新概念阅读教程(第二册),武汉大学出版社,20126

李华田&夏效刚主编.大学英语新概念阅读教程(第三册),武汉大学出版社,20126

李华田主编.大学英语新概念阅读教程(第四册),武汉大学出版社,20126

李华田著.英语创意阅读教程,华中师范大学出版社,20169

李华田&武月琴编著.Multidimensional English Reading with Critical and Creative Approaches,武汉大学出版社,20208

研究项目:

李华田(负责人).华中师范大学综合素质课程建设项目“大学英语写作基础”,华师行教字(2006)113号,2006

李华田(负责人).华中师范大学本科通识教育选修课程建设项目“英语创意阅读”2013

李华田(负责人).华中师范大学本科教学数字化课程资源建设项目“英语创意阅读”2013

李华田(负责人).华中师范大学通识课程数字化学习资源建设项目“英语创意阅读”2013

李华田(负责人).华中师范大学教学研究项目PBL-BTC英语多维阅读教学模式研究——以通识教育课程‘英语创意阅读’为例”(项目编号:201426(负责人)2014

李华田(负责人).华中师范大学本科通识教育核心课程建设项目“英语创意阅读”(项目编号: 30301021422)2015

李华田(负责人).华中师范大学2016年出版基金项目《英语创意阅读教程》,华中师范大学出版基金委员会,2015-12-08

李华田(负责人).华中师范大学立项建设教材“Multidimensional English Reading with Critical and Creative Approaches(项目编号: 31101190003)2019

李华田(负责人).华中师范大学“课程思政”示范课程立项通识教育核心课程“英语创意阅读(项目编号: 31101190010)2019

李华田(负责人).中央高校基本科研业务费专项资金华中师范大学项目(人文社科类)“超越语言:通识英文实践性阅读与教育新价值研究”(项目编号: CCNU20A06031)2020

李华田(负责人).华中师范大学教学研究项目“基于21世纪核心素养5C模型的英文阅读通识课程建设研究”(项目编号:202055),2020

荣誉称号:

华中师范大学“课程思政”优秀教师,华师行字(202042号,2020-7-10

华中师范大学2018——2020年度“三育人”先进个人,华师党字(202045号,2020-9-4

 

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